แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความตระหนักและองค์ความรู้เรื่องบทบาท/และคุณค่าของความเป็นชาย/หญิงในสังคมตลอดจนพัฒนาทางการเพศ ตัวชี้วัด : .เด็กและเยาวชนทั่วไปมีทักษะและภูมิคุ้มกันในการจัดการกับสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องเพศ |
||||||
| 2 | เพื่อสร้างความภูมิใจในตนเองของวัยรุ่นและทักษะการปฏิเสธต่อพฤติกรรมที่เสี่ยงต่อการดำรงชีวิต ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนทั่วไปมีความภาคภูมิใจในตนเองและมีทักษะในการปฏิเสธพฤติกรรมที่เสี่ยงต่อการดำรงชีวิต |