กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการคัดแยกขยะภายในโรงเรียนบ้านสาครเหนือ
รหัสโครงการ	66-L5290-03-07
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนบ้านสาครเหนือ
วันที่อนุมัติ	21 มีนาคม 2566
ปี	2566
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 เมษายน 2566 - 30 กันยายน 2566
งบประมาณ	20,400.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นาย อาซีดี ยามาเล็น
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลสาคร อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว , แผนอนามัยและสิ่งแวดล้อม

ด้วยโรงเรียนบ้านสาครเหนือ ตั้งอยู่หมู่ที่ 4 ตำบลสาคร โรงเรียนเป็นศูนย์กลางของชุมชนมีอาณาเขตกว้างขวาง เป็นสถานที่ที่ประชากรในหมู่บ้านใช้ทำกิจกรรมในตอนเย็นของทุกวันเช่น เล่นกีฬา ออกกำลังกายและสันทนาการ ซึ่งทำให้ขยะเป็นปัญหาใหญ่ของโรงเรียนเพราะปริมาณขยะที่เกิดขึ้นมากมายทุกวัน สาเหตุเกิดจากการแยกประเภทขยะที่ถูกต้อง ทำให้มีขยะตกค้างส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม และสภาพความเป็นอยู่ในโรงเรียน เช่น บริเวณอาคารเรียนสกปรก ส่งกลิ่นเหม็นรบกวน เป็นแหล่งเพาะพันธ์ุสัตว์และพาหะนำโรคต่าง ๆ เช่น หนู แมลงวัน แมลงหวี่ และในบางครั้งมีการเผาขยะในบริเวณโรงเรียนส่งผลกระทบในด้านสุขภาพของนักเรียนจำนวน 116 คน ครูและบุคลากรในโรงเรียน จำนวน 12 คน รวม 128 คน เช่น โรคทางเดินหายใจ หอบหืด ตลอดจนชุมชนที่มีบ้านเรือนอยู่บริเวณใกล้เคียง จำนวน 10 หลัง เพื่อให้เกิดการแก้ปัญหาขยะอย่างยั่งยืนและเป็นรูปธรรมต้องอาศัยกระบวนการสร้างการเรียนรู้ และการมีส่วนร่วมและสามารถแก้ปัญหาขยะในโรงเรียน     ดังนั้น โรงเรียนบ้านสาครเหนือ จึงเห็นความสำคัญในการสร้างสุขภาวะที่ดีให้เกิดขึ้นในโรงเรียนโดยได้จัดทำอุปกรณ์คัดแยกขยะภายในโรงเรียน และสามารถเชื่อมโยงไปยังชุมชนใกล้เคียงในการจัดการขยะได้อีกด้วย

1. 1.เพื่อให้นักเรียนมีจุดคัดแยกขยะเพียงพอต่อจำนวนนักเรียน
2. 2.เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านสาครเหนือสามารถคัดแยกขยะแต่ละประเภทได้ง่ายยิ่งขึ้น
3. 3.เพื่อให้นักเรียนรู้จักนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์

1. กิจกรรมที่ 1 จัดซื้อถังขยะขนาด 60 ลิตร
2. กิจกรรมที่ 2 จัดทำถังหมักปุ๋ย จำนวน 5 ใบ
3. กิจกรรมที่ 3 จัดอบรมให้ความรู้กับนักเรียนทั้งหมด จำนวน 116 คน
4. กิจกรรมที่ 4 จัดทำไวนิลป้ายรณรงค์การทิ้งขยะ จำนวน 2 ป้าย
5. จัดซื้อถังขยะขนาด 60 ลิตร
6. จัดทำถังหมักปุ๋ย
7. จัดอบรม ให้ความรู้
8. ป้ายไวนิล

1.โรงเรียนมีปริมาณขยะลดลง โรงเรียนสะอาดถูกสุขลักษณะสร้างนิสัยที่ดี แก่นักเรียน ครูและบุคลากร   2.ลดการเกิดโรคทางเดินหายใจ ทำให้มีสุขภาพที่ดีขึ้น   3.เกิดการมีส่วนร่วมระหว่างครู นักเรียน ในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนส่งผลที่ดีกับชุมชนบริเวณใกล้เคียง   4.ทำให้เกิดบรรยากาศที่ดีต่อการเรียนการสอน   5.นักเรียนรู้จักการคัดแยกขยะตามหลัก 3Rs (Reduce การใช้น้อย Reuse การใช้ซ้ำ Recycle การนำกลับมาใช้ใหม่)และเกิดจิตสำนึกในการรักษาสิ่งแวดล้อม   6. เป็นโรงเรียนต้นแบบในการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะมูลฝอยและการนำขยะมูลฝอยไปใช้ประโยชน์