กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

directions_run

โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน และส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ม่วงเตี้ย
stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน และส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน "
ตำบลม่วงเตี้ย อำเภอแม่ลาน จังหวัดปัตตานี



หัวหน้าโครงการ
นางสาวอาซีซะ ตาเละ




ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน และส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน

ที่อยู่ ตำบลม่วงเตี้ย อำเภอแม่ลาน จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 66-L3020-02-004 เลขที่ข้อตกลง 9

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มกราคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน และส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลม่วงเตี้ย อำเภอแม่ลาน จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ม่วงเตี้ย ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน และส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน และส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลม่วงเตี้ย อำเภอแม่ลาน จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 66-L3020-02-004 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2565 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 13,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ม่วงเตี้ย เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กในช่วงแรกเกิด - 6 ขวบ ถือเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจและสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม ก็จะส่งผลถึงสุขภาพดีไม่เจ็บป่วย ซึ่งการรับประทานอาหารที่ถูกต้อง เหมาะสมและเพียงพอจะทำให้มีโภชนาการดีและนำไปสู่การมีสุขภาพดี ในทางตรงกันข้ามหากกินอาหารที่ไม่มีประโยชน์ไม่เพียงพอจะทำให้ขาดสารอาหารหรือถ้ากินอาหารเกินไปก็จะทำให้เป็นโรคอ้วนหรือโภชนาการเกิน "โภชนาการ" จึงเป็นเรื่องของการกินอาหารที่ร่างกายเรานำสารอาหารจากอาหารไปใช้ประโยชน์และดำเนินชีวิตอยู่ได้อย่างเป้นสุขอาหารและโภชนาการเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งต่อสุขภาพโดยเฉพาะในเด็กก่อนวัยเรียนซึ่งเป็นวัยรากฐานของการพัฒนาการเจริญเติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา ปัญหาโภชนาการที่พบบ่อยในเด็กวัยนี้คือ ภาวะการเจริญเติบโตที่ไม่สมวัยจากโรคขาดสารอาหารภาวะโภชนาการเกินการขาดสารไอโอดีนภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กโดยมีสาเหตุสำคัญจากพฤติกรรม เลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ลดลง การให้อาหารแก่่เด็กเร็วเกินไปและไม่ถูกต้อง โรงเรียนบ้านม่วงเตี้ยได้เล็งเห็นความสำคัญของการเฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเพื่อให้เด็กมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง มีการเจริญเติบโตของสมองและร่างกายเหมาะสมตามวัย จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียนและส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการการขาดสารอาหารในเด็ก
  2. เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลือกอาหารและประกอบอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
  3. เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้สังเกตติดตามพฤติกรรมการเปลี่ยนแปลงด้านพัฒนาการการเจริญเติบโตของเด็กเหมาะสมตามวัย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 77
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ครูประจำชั้นและครูปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ติดตามและเฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการการขาดสารอาหารในเด็ก
2.ครูประจำชั้นและครูปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลือกซื้ออาหารและวิธีประกอบอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
3.ครูประจำชั้นและครูปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้สังเกตติดตามพฤติกรรมการเปลี่นแปลงด้านพัฒนาการการเจริญเติบโตของเด็กเหมาะสมตามวัย


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการการขาดสารอาหารในเด็ก
ตัวชี้วัด : ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีการเฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการการขาดสารอาหารในเด็ก
100.00

 

2 เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลือกอาหารและประกอบอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
ตัวชี้วัด : ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความรู้ความเข้าใจกี่ยวกับการเลือกอาหารและประกอบอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
100.00

 

3 เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้สังเกตติดตามพฤติกรรมการเปลี่ยนแปลงด้านพัฒนาการการเจริญเติบโตของเด็กเหมาะสมตามวัย
ตัวชี้วัด : ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้สังเกตติดตามพฤติกรรมการเปลี่ยนแปลงด้านพัฒนาการการเจริญเติบโตของเด็กเหมาะสมตามวัย
100.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 77
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 77
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการการขาดสารอาหารในเด็ก (2) เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลือกอาหารและประกอบอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ (3) เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้สังเกตติดตามพฤติกรรมการเปลี่ยนแปลงด้านพัฒนาการการเจริญเติบโตของเด็กเหมาะสมตามวัย

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน และส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กเล็กและก่อนวัยเรียน จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 66-L3020-02-004

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวอาซีซะ ตาเละ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด