แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้ต่าง ๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 ของนักเรียนทั้งหมดได้เรียนรู้ด้านสุขภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้ต่าง ๆ และสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีพื้นฐานในการเล่นกีฬา และมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 ของนักเรียนทั้งหมดมีพื้นฐานการเล่นกีฬาที่ดีและสุขภาพแข็งแรง |