แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง 2. นักเรียนให้ความสนใจในการออกกำลังกายเพิ่มมากขึ้น และรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 3.เพื่อส่งเสริมการใช้ภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมท้องถิ่นมา ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนมีความรู้ในการส่งเสริมสุขภาพด้วยการออกกำลังกายเพิ่มขึ้น 2. นักเรียนมีกิจกรรมที่สร้างเสริมสุขภาพจิตใจและรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 3.นักเรียนเห็นคุณค่าของภูมิปัญญาท้องถิ่น |