แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง มีความรู้ ความเข้าใจ เกียวกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยด้านสุขภาพ (๔ D) สู่การเป็นหนูน้อย SMART KIDS ตัวชี้วัด : จำนวนผู้ปกครอง ครู และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยด้านสุขภาพ (4D) สามารถส่งเสริมและพัฒนาเพื่อให้เป็นหนูน้อยตาลีอายร์ SMART KIDS |
76.05 | 85.00 | ||||
| 2 | 2.เพื่อให้เด็กปฐมวัยมรพัฒนาการสมวัย รูปร่างสมส่วน ฟันไม่ผุเพิ่ม และได้รับการป้องกันจากโรคหรืออุบัติภัยต่าง ตัวชี้วัด : จำนวนเด็กปฐมวัยมรพัฒนาการสมวัย รูปร่างสมส่วน ฟันไม่ผุเพิ่ม และได้รับการป้องกันจากโรคหรืออุบัติภัยต่างๆ |
76.00 | 85.00 |