แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสอนให้เด็กนักเรียนรู้จักการแปรงฟันที่ถูกวิธีและตระหนักถึงความสำคัญของการแปรงฟันและรักษาสุขภาพช่องปาก ตัวชี้วัด : นักเรียนรู้จักการแปรงฟันที่ถูกวิธีและได้ตระหนักถึงความสำคัญของการแปรงฟันและรักษาสุขภาพช่องปาก |
1.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการรักษาสุขภาพช่องปากที่สะอาด ฟันแข็งแรง ไร้กลิ่นปาก ให้กับเด็กนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขภาพช่องปากที่สะอาด ฟันแข็งแรง ไร้กลิ่นปาก ให้กับเด็กนักเรียน |
1.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ที่ได้รับมาใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนนำความรู้มาใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
1.00 |