แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อจัดกิจกรรมออกกำลังกายให้เด็ก ปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคน ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ออกกำลังกายเพื่อ สุขภาพร้อยละ 95 |
||||||
2 | เพื่อให้ครูและบุคลากรได้รับความรู้เกี่ยวกับ การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพจาก เจ้าหน้าที่สาธารณสุข ตัวชี้วัด : ครูและบุคลากรได้รับความรู้เกี่ยวกับการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ ร้อยละ 100 |
||||||
3 | เพื่อให้เด็กปฐมวัยและนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1รู้จักวิธีการ ออกกำลังกายอย่างง่ายๆ ด้วยการแกว่ง แขนลดพุง เต้นแอโรบิก ประกอบจังหวะ ความเหมาะสม ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้จักวิธีการออกกำลัง กายอย่างง่ายๆ ด้วยการแกว่งแขนลดพุง เต้นแอโรบิก ประกอบจังหวะความเหมาะสมตามวัย ร้อยละ 95 |
||||||
4 | เพื่อให้เด็กปฐมวัย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูและบุคลากร มีอุปกรณ์สำหรับออกกำลังกายที่หมาะสมเพียงพอ เช่น ฮูลาฮูป ห่วงยาง เชือกกระโดด ลูกฟุตบอล ฯลฯ ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูและบุคลากร มีอุปกรณ์สำหรับออกกำลังกายที่เหมาะสม เพียงพอ เช่น ฮูลาฮูป ห่วงยาง เชือกกระโดด ลูกฟุตบอล ฯลฯ |
||||||
5 | เพื่อให้เด็กปฐมวัย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูและบุคลากร มีอุปกรณ์สำหรับชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูและบุคลากรมีอุปกรณ์สำหรับชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง เพื่อตรวจสอบดัชนีมวลกายที่เหมาะสม |