กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเสริมสร้างศักยภาพการพัฒนาสุขภาพเด็กวัยเรียน จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลห้วยกระทิง อำเภอกรงปินัง จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ห้วยกระทิง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างศักยภาพการพัฒนาสุขภาพเด็กวัยเรียน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเสริมสร้างศักยภาพการพัฒนาสุขภาพเด็กวัยเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลห้วยกระทิง อำเภอกรงปินัง จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 66-L4115-02-07 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ห้วยกระทิง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เนื่องด้วย โรงเรียนบ้านแบหอมีเด็กวัยเรียน ซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมายที่สำคัญยิ่งในการพัฒนาประเทศ สภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันที่มีการพัฒนาด้านเทคโนโลยีการสื่อสาร ทำให้เด็กได้รับค่านิยมและวัฒนธรรมตะวันตก เกิดการเปลี่ยนแปลงวิถีการดำรงชีวิตอย่างมากมาย ส่งผลต่อพฤติกรรม เกิดการเลียนแบบนำไปสู่ปัญหาต่าง ๆ ทั้งต่อตัวเด็กเอง ครอบครัวและสังคม ซึ่งจากการสำรวจสุขภาพอนามัยของนักเรียนในปีการศึกษา 2565 พบว่า นักเรียนมีปัญหาสุขภาพด้านร่างกาย เช่น น้ำหนักน้อย เหา หิด ฟันผุ รวมไปถึงวิธีการดูแลสุขภาพร่างกายเบื้องต้นของตนเอง เพื่อที่จะสร้างภูมิคุ้มกันให้กับตนเองและปราศจากโรคต่าง ๆ สามารถที่จะแนะนำหรือช่วยเหลือผู้อื่นได้ อีกทั้งครอบครัวของนักเรียนไม่สามารถดูแลนักเรียนได้อย่างทั่วถึง เนื่องด้วยสภาพทางเศรษฐกิจของครอบครัวที่ต้องประกอบอาชีพรับจ้างกรีดยางพาราเป็นส่วนใหญ่นั้น   โรงเรียนบ้านแบหอ จึงกำหนดให้มีโครงการเสริมสร้างศักยภาพการพัฒนาสุขภาพเด็กวัยเรียน เป็นแนวทางในการพัฒนาสุขภาพเด็ก เนื่องจากนักเรียนใช้เวลาส่วนใหญ่อยู่ในโรงเรียน ดังนั้นโรงเรียนจึงควรเป็นสถานที่ที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาวะทางกาย จิต ปัญญาและสังคม โดยการสนับสนุนพฤติกรรมบุคคล และการจัดการสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดี มุ่งหวังให้เป็นสถานศึกษาที่ให้คำปรึกษาหรือแนะนำปัญหาด้านสุขภาพแก่นักเรียนได้ เพื่อให้นักเรียนมีการจัดการสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพ ตลอดจนปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และสามารถตัดสินใจจัดการป้องกันและแก้ไขสถานการณ์ ปัญหาที่เกิดขึ้นกับตนเองได้ โดยการสนับสนุนจากโรงเรียน องค์การบริหารส่วนตำบล โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบล ตลอดจนบุคคลที่มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพในพื้นที่ตำบล

วัตถุประสงค์โครงการ

1. พัฒนาโรงเรียนด้านการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อมตามแนวทางโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
2. เพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างภูมิคุ้มกันตนเองด้านสุขภาพ
3. เพื่อสร้างทีม อสม.น้อยจิตอาสา ในโรงเรียน
4. บริการด้านสุขภาพให้กับโรงเรียนและชุมชน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. โครงการเสริมสร้างศักยภาพการพัฒนาสุขภาพเด็กวัยเรียน
2. อบรมให้ความรู้สุขภาพ
3. สร้างผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

เด็กวัยเรียนมีการเจริญเติบโตสมวัย ศึกษาอยู่ในโรงเรียนที่มีการพัฒนาสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ และเป็นศูนย์กลางการพัฒนาสุขภาพของนักเรียน และบุคลากรในโรงเรียน ตลอดจนเยาวชนสามารถขอคำปรึกษาหรือเข้าถถึงบริการด้านสุขภาพของรัฐได้สะดวก และเป็นสถานบริการที่เป็นมิตรกับทุกคน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น