แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อ 1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้านภาวโภชนาการ และสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ข้อที่ ๒. เพื่อให้นักเรียนมีนิสัยในการดูแลสุขภาพ และออกกำลังกายสม่ำเสมอ ข้อที่ ๓. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพทางกายที่ดี ห่างไกลโรค ตัวชี้วัด : ข้อที่ ๑ นักเรียนทุกคนมีความรู้ด้านภาวโภชนาการ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ร้อยละ ๘๐ ข้อที่ ๒ นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ และใช้เวลาว่างในออกกำลังกายเป็นประจำ ร้อยละ ๘0 ข้อที่ ๓ นักเรียนทุกคนมีสุขภาพทางกายที่ดี ห่างไกลจากโรค ร้อยละ ๘๐ |
0.00 |