แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อสร้างนักเรียนกลุ่มเป้าหมายให้เป็นแกนนำในการขับเคลื่อนโนราได้อย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : ร้อยละนักเรียนกลุ่มเป้าหมายให้เป็นแกนนำในการขับเคลื่อนโนราได้อย่างต่อเนื่อง |
1.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนได้ออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : ร้อยละนักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนได้ออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง |
1.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้ส่งเสิมให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงและการหายใจที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละนักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้ส่งเสิมให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงและการหายใจที่ถูกต้อง |
1.00 | |||||
| 4 | 4. เพื่อให้นักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้ ส่งเสิม อนุรักษ์ และประยุกต์ศิลปะการแสดงท้องถิ่น( โนรา ) มาใช้ในการออกกำลังกาย และสามารถนำออกสู่ชุมชนได้ ตัวชี้วัด : ร้อยละนักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้ ส่งเสิม อนุรักษ์ และประยุกต์ศิลปะการแสดงท้องถิ่น( โนรา ) มาใช้ในการออกกำลังกาย และสามารถนำออกสู่ชุมชนได้ |
1.00 |