แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของ นักเรียน ครู พ่อค้า แม่ค้า ผู้ปกครอง และบุคลากรอื่นในโรงเรียนและชุมชน ให้ตระหนักในความปลอดภัยในการบริโภค และการผลิตเครื่องอุปโภคบริโภคเพื่อสุขภาพผู้บริโภค ตัวชี้วัด : สหกรณ์ร้านค้าในโรงเรียน ร้านค้าบริเวณโรงเรียนจำหน่ายอาหารปลอดสารพิษ และผลิตเครื่องอุปโภคบริโภคเพื่อสุขภาพผู้บริโภค ร้อยละ 70 |
100.00 | |||||
| 2 | เพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ได้แก่ ความสามารถในการคิด การเก็บรวบรวม การวิเคราะห์ข้อมูลและการทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ให้กับนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ตัวชี้วัด : นักเรียนแกนนำ อย.น้อย มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ให้กับนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 80 |
100.00 |