โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
โครงการ
" โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย "
ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาววรรณรัตน์ สุวรรณภูมิ นางสมพร ชุมแสง
กันยายน 2566
ที่อยู่ ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 66-L5270-2-18 เลขที่ข้อตกลง 21/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
บทคัดย่อ
โครงการ " โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L5270-2-18 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 36,690.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ
- กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพ
- กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข
- ขั้นสรุปผล
- กิจกรรมค่ายเยาวชนรุ่นใหม่ ห่างไกลยาเสพติด
- กิจกรรมฐานการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อสุขภาพ
- กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว ได้แก่ น้ำยาล้างจาน
- การจัดการขยะอย่างยั่งยืน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 52 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมค่ายเยาวชนรุ่นใหม่ ห่างไกลยาเสพติด |
||
วันที่ 20 สิงหาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมรักษ์สุขภาพ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจัดกิจกรรมรักษ์สุขภาพ
|
52 | 0 |
2. กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว ได้แก่ น้ำยาล้างจาน |
||
วันที่ 30 สิงหาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว ได้แก่ การทำน้ำยาล้างจาน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจัดกิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว ได้แก่ การทำน้ำยาล้างจาน
|
52 | 0 |
3. กิจกรรมฐานการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อสุขภาพ |
||
วันที่ 10 กันยายน 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมรักสุขภาพ -ฐานการเรียนรู้ต่างๆเพื่อสุขภาพที่ดีกว่า ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกิจกรรมรักสุขภาพ -ฐานการเรียนรู้ต่างๆเพื่อสุขภาพที่ดีกว่า จัดกิจกรรมในวันที่ 10 กันยายน 2566
|
52 | 0 |
4. การจัดการขยะอย่างยั่งยืน |
||
วันที่ 20 กันยายน 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวิตยั่งยืน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวิตยั่งยืน จัดกิจกรรมในวันที่ 20 กันยายน 2566
|
52 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนไม่เสพยาเสพติด รู้จักหลีกเลี่ยงจากยาเสพติด และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
|
|||
| 2 | นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ สามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่าๆ ได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง |
|
|||
| 3 | นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้ ตัวชี้วัด : ผลงานนักเรียน สื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพ |
|
|||
| 4 | โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถี ตัวชี้วัด : โรงเรียนผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถีที่นักเรียนจัดทำขึ้น |
|
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 52 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 52 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ (2) นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆได้ (3) นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้ (4) โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถี
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ (2) กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพ (3) กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข (4) ขั้นสรุปผล (5) กิจกรรมค่ายเยาวชนรุ่นใหม่ ห่างไกลยาเสพติด (6) กิจกรรมฐานการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อสุขภาพ (7) กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว ได้แก่ น้ำยาล้างจาน (8) การจัดการขยะอย่างยั่งยืน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ