โรงเรียนส่งเสริมโรงเรียนวัดวาส
โรงเรียนส่งเสริมโรงเรียนวัดวาส
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โรงเรียนส่งเสริมโรงเรียนวัดวาส | |
| รหัสโครงการ | 66-L5270-2-21 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดวาส | |
| วันที่อนุมัติ | 25 เมษายน 2566 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 16 พฤษภาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 | |
| งบประมาณ | 39,895.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางดวงกมล หนูทอง นางปฏิมา รัตนฉวี | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา |
การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้ว การส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัย การให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนวัดวาส ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง ได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ ทางโรงเรียนวัดหนองหอยดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพนักเรียนแบบองค์รวม ภายใต้แนวคิดการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการพัฒนาสุขภาพในชุมชน ซึ่งการดำเนินการในปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ร่วมมือกับองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขนุน ในการดำเนินการโครงการเป็นอย่างดี
สำหรับในปี 2566 โรงเรียนวัดวัดวาสมองเห็นว่าการดูแลรักษาสุขภาพของตนเองเป็นเรื่องที่จำเป็นและสำคัญมากในยุคของปัจจุบันนี้ อันเนื่องมากจากสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไป และวิถีการดำรงชีวิตของคนเปลี่ยนไป มีโรคต่างๆ เกิดขึ้นมากมาย ทำให้เกิดภาวะเสี่ยงในการเป็นโรคต่างๆได้ง่าย ดังเช่นที่ผ่านมา ได้เกิดการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ซึ่งมีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตของคนทั่วโลก มีคนติดเชื้อและเสียชีวิตกับโรคดังกล่าวมากมาย มีผลกระทบต่อเศรฐกิจ ดังนั้นการดูแลรักษาสุขภาพถือว่าเป็นส่วนหนึ่งในการดำรงชีวิตภายใต้ปรัชญาของหลักเศรษฐกิจพอเพียง คนที่รู้จักป้องกันตัวเอง รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลกเท่านั้นที่สามารถยืนหยัดอยู่ได้ โรงเรียนจึงมีความตั้งใจในการส่งเสริมให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพของตนเอง ดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากนี้โรงเรียนจะดำเนินการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามตัวชี้วัดภายใต้องค์ประกอบ 10 ประการแล้ว โรงเรียนจะเน้นกระบวนการของกิจกรรมให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการวัดผลทางสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ซึ่งการดำเนินการพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพให้บรรลุตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้นั้นโรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือ และสนับสนุนจากชุมชนและหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
โรงเรียนวัดวาส จึงขอเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในชุมชนอย่างยั่งยืน โดยฝึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ให้เท่าทันเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยการมีสุขภาพกายและจิตที่ดี
- นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
- นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆได้
- นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้
- โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถี
- กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ
- กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพ
- กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข
- ขั้นสรุปผล
- กิจกรรมค่ายเยาวชนรุ่นใหม่ ห่างไกลยาเสพติด ชั้น ป.1 - ป.6
- กิจกรรมฐานการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อสุขภาพ
- กิจกรรมแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว ได้แก่ น้ำยาล้างจาน
- การจัดการขยะอย่างยั่งยืน
กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมรักษ์สุขภาพ
1.1 จัดกิจกรรมค่ายเยาวชนรุ่นใหม่ ห่างไกลยาเสพติด
1.2 จัดกิจกรรมฐานการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อสุขภาพที่ดีกว่า
ฐานที่ 1 การปฐมพยาบาลเบื้องต้น
ฐานที่ 2 การดูแลรักษาสุขภาพในช่องปาก
ฐานที่ 3 รู้ทันโรคป้องกันภัยใกล้ตัว โรคไข้เลือดออก โรคไข้หวัดใหญ่ โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ฯลฯ
ฐานที่ 4 ส่งเสริมบุคลิกภาพที่ดี การแต่งกาย ความสะอาดของร่างกาย การกำจัดเหา
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว ได้แก่ การทำน้ำยาล้างจาน
กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมสุขภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข
3.1 การจัดการขยะอย่างยั่งยืน
3.2 การพัฒนาการทางด้านสติปัญญาด้ายสนาม BBL
ขั้นสรุปผล
1.ประเมินผลการทำงานของโครงการ
2.สรุปผลการดำเนินงานโครงการ
1.นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
2.โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถี