แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่ออบรมให้ความรู้แก่นักเรียนในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ร้อยละ100 |
||||||
| 2 | เพื่อช่วยลดปริมาณขยะและเสริมสร้างความรู้ในเรื่องการคัดแยกขยะที่ถูกต้องเหมาะสม ตัวชี้วัด : มีความรู้ในเรื่องการคัดแยกขยะที่ถูกต้องเหมาะสม ร้อยละ100 |
||||||
| 3 | เพื่อเป็นการสร้างรูปแบบการจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการดำเนินงาน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีส่วนร่วมในการดำเนินการสร้างรูปแบบการจัดการขยะ ร้อยละ100 |
||||||
| 4 | เพื่อลดการเกิดโรคจากขยะในโรงเรียนได้ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 |