กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน "การสร้างเสริมสุขภาพหรือการป้องกันโรค"
รหัสโครงการ	66-L3030-02-06
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนตลาดนัดบาซาเอ
วันที่อนุมัติ	1 ตุลาคม 2565
ปี	2566
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566
งบประมาณ	15,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นายอับดุลเล๊าะ อิแอ
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลบิตูมุดี อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดการและสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โณงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ทางโรงเรียนตลาดนัดบาซาเอ ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้น เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง รู้จักการใช้ส้วมที่ถูกวิธี รู้จักการเลือกสินค้าอุปโภค บริโภคที่ไม่อันตรายต่อสุขภาพ รู้จักการปฐมพยาบาลเบื้องต้นในการช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นได้ นักเรียนได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ นอกจากนี้นักเรียนยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาวะในช่องปาก การแปรงฟันถูกวิธี และสนุกสนานกับการออกกำลังกายด้วยกีฬาประเภทต่าง ๆ ที่ส่งเสริมด้านสุขภาพตลอดจนนักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

1. โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน "การสร้างเสริมสุขภาพหรือการป้องกันโรค"

1. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจตามฐานการเรียนรู้ต่าง ๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน
2. นักเรียนมีแหล่งเรียนรู้ และมีบรรยากาศในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้
3. มีห้องพยาบาลสามารถบริการด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน
4. นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงและสร้างความสามัคคีเป็นหมู่คณะ