กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ ได้กำหนดหลักการในการจัดการศึกษาปฐมวัยเพื่อใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กระดับปฐมไว้ ดังนี้ ๑. ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการที่ครอบคลุมเด็กปฐมวัยทุกวัย ๒. ยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษาที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและชีวิตของเด็กตามบริบทของชุมชน สังคมและวัฒนธรรมไทย ๓. ยึดพัฒนาการและการพัฒนาเด็กโดยองค์รวมผ่านการเล่นอย่างมีความหมายและมีกิจกรรมที่หลากหลายได้ลงมือกระทำในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้เหมาะสมกับวัย และมีการพักผ่อนที่เพียงพอ ๔. จัดประสบการณ์เรียนรู้ให้เด็กมีทักษะชีวิต และสามารถปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นเด็กดีมีวินัย และมีความสุข ๕. สร้างความรู้ ความเข้าใจ และประสานความร่วมมือในการพัฒนาเด็กระหว่างสถานศึกษากับพ่อแม่ ครอบครัวชุมชนและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัย
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า มีพัฒนาการพร้อมทั้ง 4 ด้าน

1. 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
2. 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
3. 3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก สามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง

1. 1. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
2. 2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย

1. เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการ 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาตามวัย
2. ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเด็กมีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)