แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมโภชนาการของนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ สูงดีสมส่วน แข็งแรงและฉลาด ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2.เพื่อให้ผู้ปกครอง นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ มีความรู้ และตระหนักถึงความสำคัญด้านอาหาร และ โภชนาการเด็กนักเรียน ตัวชี้วัด : |