แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ครู นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีแนวทางการลดปริมาณขยะ ตัวชี้วัด : ครู นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีแนวทางการลดปริมาณขยะ |
||||||
| 2 | เพื่อให้ครู นักเรียน และบุคลากรในโรงเรียนสามารถทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบในการจัดการขยะอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : ครู นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน สามารถทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบในการจัดการขยะอย่างถูกวิธี |