กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

เด็กเป็นทรัพยากรที่ทรงคุณค่าและมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาประเทศชาติในอนาคตการพัฒนาเด็กให้ได้รับความพร้อมทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา จึงนับเป็นภารกิจสำคัญของหน่วยงานซึ่งรับผิดชอบจะต้องตระหนัก และให้ความสนใจเพื่อให้การพัฒนาเด็กเป็นไปอย่างมีคุณภาพและได้มาตรฐานเหมาะสมกับวัย ปัจจุบันเด็กนักเรียนในโรงเรียนบ้านตะบิงติงงี ส่วนมากมีผู้ปกครองประกอบอาชีพเกษตรกรรม คือการกรีดยางพารา และรับจ้างทั่วไป ซึ่งต้องทำงานตั้งแต่กลางคืนจนถึงกลางวัน โดยเฉพาะในช่วงเช้าที่ต้องส่งลูกไปโรงเรียนมักเป็นเวลาต้องเก็บยาง ทำให้การเอาใจใส่ลูกเรื่องการกินอาหารเช้าไม่ค่อยสมบูรณ์ เด็กส่วนมากไม่ได้รับอาหารเช้าก่อนมาเรียน ทำให้ขาดการเตรียมพร้อมสำหรับเด็กที่ควรได้รับสารอาหาร โดยเฉพาะอาหารเช้าซึ่งเป็นมื้อสำคัญสำหรับเด็กที่กำลังเจริญเติบโต เป็นภาวะเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการในเด็ก และการพัฒนาทางด้านร่างกายของเด็กเป็นไปอย่างล่าช้า ในภาคเรียนที่ 1/2566 โรงเรียนบ้านตะบิงติงงี ได้ชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเด็กทุกคนแล้ว โดยเปรียบเทียบตามเกณฑ์ของกรมอนามัยตามช่วงอายุของเด็ก ปรากฏว่า มีเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 69 คน จากจำนวนนักเรียนทั้งหมด355 คน คิดเป็นร้อยละ5.14จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ที่ต้องดำเนินการส่งเสริมด้านโภชนาการให้แก่เด็กนักเรียน เป็นการส่งเสริมการพัฒนาทางด้านร่างกายให้กับเด็ก ให้ได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของชาติที่เน้นการพัฒนาผู้เรียน(เด็กและเยาวชน) ให้ เก่ง ดี มีความสุขทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม จิตใจและสติปัญญา โรงเรียนบ้านตะบิงติงงี ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กนักเรียนโรงเรียนบ้านตะบิงติงงีขึ้น

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะทุพโภชนาการน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์
2. เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และปริมาณเหมาะสมกับร่างกาย
3. เด็กนักเรียนมีภาวะโภชนาการ มีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์ของกรมอนามัย

1. 1. กิจกรรมแก้ปัญหานักเรียนมีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ (อาหารเสริมยามเช้า)

1.เด็กนักเรียนมีภาวะโภชนาการ มีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์ของกรมอนามัย 2.นักเรียนมีทักษะในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และปริมาณเหมาะสมกับร่างกาย 3.นักเรียน ครูและผู้ปกครอง มีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ 4.นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้น