แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมและแก้ไข้ปัญหาในเด็กเล็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : 1. เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย และสติปัญญาสมวัย และสุขภาพดี |
60.00 | 70.00 | ||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาให้เหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : 2. เด็กมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์กรมอนามัย |
60.00 | 70.00 |