โครงการพัฒนานวัตกรรม ลดขยะ ลดโรค ด้วยหลัก 7 R โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์
โครงการ
" โครงการพัฒนานวัตกรรม ลดขยะ ลดโรค ด้วยหลัก 7 R โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ "
โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ ตำบลนาทวี อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นายอะหมัด หลีขาหรี
ธันวาคม 2566
ที่อยู่ โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ ตำบลนาทวี อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 66-L7892-2-6 เลขที่ข้อตกลง 8/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2566 ถึง 31 ธันวาคม 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการพัฒนานวัตกรรม ลดขยะ ลดโรค ด้วยหลัก 7 R โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ ตำบลนาทวี อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาทวีนอก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนานวัตกรรม ลดขยะ ลดโรค ด้วยหลัก 7 R โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการพัฒนานวัตกรรม ลดขยะ ลดโรค ด้วยหลัก 7 R โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ ตำบลนาทวี อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L7892-2-6 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2566 - 31 ธันวาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,220.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาทวีนอก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากการสำรวจข้อมูลสถานการณ์ปัญหาขยะในโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ พบว่า มีปริมาณขยะเฉลี่ยประมาณ 100 กิโลกรัมต่อวัน ในขณะที่โรงเรียนยังขาดแกนนำด้านการจัดการขยะในโรงเรียน ไม่มีการกำหนดมาตรการด้านการจัดการขยะ และไม่มีการพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ จึงจัดโครงการพัฒนานวัตกรรม ลดขยะ ลดโรค ด้วยหลัก 7 R โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ขึ้น โดยหลัก 7 R ประกอบด้วย Reduce ลดใช้, Reuse ใช้ซ้ำ, Refill การเติม, Return การคืน, Repair/Repurpose การซ่อมแซม/การเปลี่ยนวัตถุประสงค์การใช้งาน, Replace การแทนที่ และ Recycle รีไซเคิล เพื่อลดปริมาณขยะของโรงเรียน เพิ่มจำนวนแกนนำการจัดการขยะ เพิ่มจำนวนมาตรการด้านการจัดการขยะและพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อลดปริมาณขยะของโรงเรียนต่อวัน จาก 100 กก./วัน
- เพื่อเพิ่มจำนวนแกนนำการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 คน
- เพื่อเพิ่มจำนวนมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 มาตรการ
- เพื่อเพิ่มจำนวนนวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 นวัตกรรม
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมเชิงปฏิบัติการจัดตั้งแกนนำพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน
- อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะในโรงเรียนด้วยหลัก 7 R
- ประกวด 1 ห้องเรียน 1 นวัตกรรม ลดขยะ ลดโรคในโรงเรียน
- ประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อกำหนดมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน
- ประชาสัมพันธ์มาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เกิดแกนนำการจัดการขยะในโรงเรียน
2.นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะด้วยหลัก 7 R
3.เกิดมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน
4.เกิดนวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน
5.เกิดสื่อประชาสัมพันธ์มาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะในโรงเรียนด้วยหลัก 7 R |
||
วันที่ 1 สิงหาคม 2566 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำอบรมให้ความรู้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ จำนวน 100 คนเกี่ยวกับการจัดการขยะในโรงเรียนด้วยหลัก 7 R ประกอบด้วย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ จำนวน 100 คนมีความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะในโรงเรียนด้วยหลัก 7 R
|
0 | 0 |
2. อบรมเชิงปฏิบัติการจัดตั้งแกนนำพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน |
||
วันที่ 2 สิงหาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียนแก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษา จำนวน 50 คน ระยะ เวลา 1 วัน โดยวิทยากร นางสาววานิตา ดนหวัง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.เกิดแกนนำการจัดการขยะในโรงเรียน
|
0 | 0 |
3. ประกวด 1 ห้องเรียน 1 นวัตกรรม ลดขยะ ลดโรคในโรงเรียน |
||
วันที่ 22 พฤศจิกายน 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมการประกวด 1 ห้องเรียน 1 นวัตกรรม ลดขยะ ลดโรคในโรงเรียน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเกิดผลงานนวัตกรรมเพื่อลดขยะในโรงเรียน จำนวน 16 ชิ้น
|
0 | 0 |
4. ประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อกำหนดมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน |
||
วันที่ 14 ธันวาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อกำหนดมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเกิดมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน
1. กำหนดนโยบายการจัดการขยะเป็นนโยบายหลักของโรงเรียน
2. จัดตั้งคณะทำงานด้านการจัดการขยะในโรงเรียน โดยมีองค์ประกอบของคณะทำงาน ประกอบด้วย ผู้บริหาร ครู ผู้ประกอบการร้านค้าและจำหน่ายอาหารในโรงเรียน และนักเรียน
3. บูรณาการการจัดประสบการณ์และการจัดการเรียนรู้ในระดับรายวิชากับการจัดการขยะในโรงเรียน
4. การปรับปรุงจุดตั้งถังขยะ ตั้งถังรองรับเศษอาหารในจุดทิ้งเศษอาหาร
5. กำหนดจุดรับขยะรีไซเคิลที่ชัดเจน
|
0 | 0 |
5. ประชาสัมพันธ์มาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน |
||
วันที่ 15 ธันวาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำประชาสัมพันธ์มาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน ผ่านช่องทางต่างๆ ดังนี้ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเกิดช่องทางประชาสัมพันธ์มาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน ดังนี้
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดปริมาณขยะของโรงเรียนต่อวัน จาก 100 กก./วัน ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะของโรงเรียนต่อวันลดลงเหลือ 50 กก./วัน |
100.00 | 50.00 |
|
|
| 2 | เพื่อเพิ่มจำนวนแกนนำการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 คน ตัวชี้วัด : จำนวนแกนนำการจัดการขยะในโรงเรียนเพิ่มขึ้นเป็น 50 คน |
0.00 | 50.00 |
|
|
| 3 | เพื่อเพิ่มจำนวนมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 มาตรการ ตัวชี้วัด : จำนวนมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียนเพิ่มขึ้นเป็น 5 มาตรการ |
0.00 | 5.00 |
|
|
| 4 | เพื่อเพิ่มจำนวนนวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 นวัตกรรม ตัวชี้วัด : จำนวนนวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียนเพิ่มขึ้นเป็น 16 นวัตกรรม |
0.00 | 16.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 110 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อลดปริมาณขยะของโรงเรียนต่อวัน จาก 100 กก./วัน (2) เพื่อเพิ่มจำนวนแกนนำการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 คน (3) เพื่อเพิ่มจำนวนมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 มาตรการ (4) เพื่อเพิ่มจำนวนนวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียนจาก 0 นวัตกรรม
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมเชิงปฏิบัติการจัดตั้งแกนนำพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน (2) อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะในโรงเรียนด้วยหลัก 7 R (3) ประกวด 1 ห้องเรียน 1 นวัตกรรม ลดขยะ ลดโรคในโรงเรียน (4) ประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อกำหนดมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน (5) ประชาสัมพันธ์มาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ