แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เป็นไปตามเกณฑ์ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะในการเคลื่อนไหวตามวัย 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพของตน 4. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนมีสุขอนามัยที่ดีและเหมาะสมตามเกณฑ์ 5. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ประกอบอาหารกลางวันในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจถึงภาวะโภชนาการในเด็ก ตัวชี้วัด : |