โครงการปลูกผักสวนครัวโภชนาการดีชีวิตมีสุข
โครงการปลูกผักสวนครัวโภชนาการดีชีวิตมีสุข
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการปลูกผักสวนครัวโภชนาการดีชีวิตมีสุข | |
| รหัสโครงการ | 66-L3070-2-6 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนยาบีบรรณวิทย์ | |
| วันที่อนุมัติ | 14 กรกฎาคม 2566 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 | |
| งบประมาณ | 34,450.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางจีรนุช เจริญยืน | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลยาบี อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี |
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) เด็กในวัยเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ควรจะได้รับการส่งเสริมด้านโภชนาการให้นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณภาพ และปริมาณที่เพียงพอเหมาะสมกับวัย ซึ่งจะทำให้สุขภาพร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ สติปัญญาดี อาหารทุกมื้อจึงมีความจำเป็น อย่างยิ่งที่นักเรียนจะต้องได้รับประทานทุกคน และได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบทั้ง ( หมู่ เพื่อให้เด็กนักเรียน เติบโต เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ มาพัฒนาประเทศชาติ ต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งการที่นักเรียนได้บริโภคผักทุกวัน ซึ่งผักเป็นอาหารที่อุดมไปด้วยวิตามินและแร่ธาตุต่าง ๆ ที่จำเป็นต่อ การทำงานของร่างกาย และเป็นแหล่งของใยอาหารที่ช่วยร่างกายกำจัดสิ่งหมักหมมในลำไส้ ทำให้ระบบขับถ่ายเป็นปกติ ลดอาการ ท้องผูก ป้องกันริดสีดวงทวาร และโรคมะเร็งลำไส้ รวมถึงมีส่วนช่วยในการควบคุมระดับน้ำตาล ระดับไขมันในเลือดและช่วยใน การควบคุมน้ำหนักได้เป็นอย่างดี แต่สืบเนื่องจากเกษตรกรส่วนใหญ่นิยมใช้ปุ๋ยจากสารเคมีมากกว่าปุ้ยอินทรีย์ ทางโรงเรียนยาบีบรรณวิทย์ มีแนวคิดที่จะ ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ปุ๋ยอินทรีย์ที่ได้จกการเลี้ยงและใช้ประโยชน์จากไส้เดือนดิน เพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียนและผู้บริโภคผัก สวนครัว การเลี้ยงไส้เดือนดินเป็นการบำรุงรักษาสภาพดินให้มีความอุดมสมบูรณ์อีกด้วย เพราะไส้เดือนดินช่วยย่อยสลายจะเกิด ผลดีต่อคุณภาพดินและช่วยพลิกฟื้นหน้าดินได้เป็นอย่างดี อีกทั้งยังสามรถสร้างอาชีพและรายได้เสริมให้กับเด็กนักเรียน โรงเรียนยาบีบรรณวิทย์ จึงได้จัดทำโครงการปลูกพืชผักสวนครัวโภชนาการดีชีวิตมีสุข เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ได้ฝึกทำ การเกษตรและส่งสริมด้านโภชนาการให้นักเรียนได้รับประทานผักปลอดสารพิษ อาหารที่มีคุณภาพและปริมาณที่เพียงพอ เหมาะสมกับวัย ซึ่งจะทำให้สุขภาพร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์และสติปัญญาที่ดี ต่อไป
- 1.เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีโปรตีนและมีประโยชน์ ครบทั้ง 5 หมู่
- 2.เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการลดใช้สารเคมี ให้นักเรียนให้ความสำคัญการใช้ปุ๋ยอินทรีย์หรือปุ๋ยจากไส้เดือนดิน
- 3.เพื่อผลิตปุ๋ยอินทรีย์จากมูลไส้เดือนดิน
- 4.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และสร้างรายได้เสริม
- 4.กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการในการปลูกผักสวนครัว 5.กิจกรรมอบรมช่องทางการวางจำหน่ายและการตลาด
- 2.กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการในการเลี้ยงไส้เดือนดิน 3.กิจกรรมเลี้ยงไส้เดือนดินและทำปุ๋ยจากไส้เดือนดิน
- 1.กิจกรรมอบรมหลักโภชนาการ
1.นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีโปรตีนและมีประโยชน์ ครบทั้ง ๕ หมู่ 2.นักเรียนลดการใช้สารเคมีและใช้ปุ๋ยอินทรีย์หรือปุ๋ยจากไส้เดือนดิน 3.นักเรียนสามารถผลิตปุยอินทรีย์จากมูลไส้เดือนดินและปุ๋ยอินทรีย์จากน้ำไส้เดือน 4.นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และสร้างรายได้เสริม