โครงการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โครงการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ | |
| รหัสโครงการ | 2566-L5221-01-09 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าบอน | |
| วันที่อนุมัติ | 21 กรกฎาคม 2566 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 | |
| งบประมาณ | 17,220.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายชยธร แก้วลอย | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลท่าบอน อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา |
- นักเรียนมีความรู้เจตคติ และทักษะทางด้านสุขภาพที่ถูกต้อง ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 ขนาด 80.00
- นักเรียนมีพฤติกรรมดูแลสุขภาพที่ถูกต้อง ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 ขนาด 80.00
ในปัจจุบันการสาธารณสุขได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพ เนื่องจากเป็นกระบวนการเพิ่มสมรรถนะให้คนเราสามารถควบคุมปัจจัยที่เป็นตัวนำกำหนดสุขภาพ และเป็นผลให้บุคลลมีสุขภาหดีขึ้น การส่งเสริมสุขภาพเป็นวิธีสร้างความเข้มแข็งแก่สังคมไทย โดยมุ่งให้คนไทยสามารถพึ่งตนเองได้ สามารถดูแลสุขภาพตนเองครอบครัวชุมชน นอกจากนี้ ยังเป็นองค์ประกอบสำคัญของงานสาธารณสุขที่เสียค่าใช้จ่ายน้อยกว่าการรักษาพยาบาล การส่งเสริมสุขภาพเป็นสิ่งที่ทุกคน ทุกสถานที่สามารถทำให้เกิดขึ้นได้ โรงเรียนเป็นสถาบันการสร้างสุขภาพที่สำคัญ เป็นสถานที่ซึ่งทุกคนในโรงเรียนและชุมชนร่วมกันจัดโครงสร้างและประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมและดูแลสุขภาพของนักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียนและชุมชนนั้นๆโดยดำเนินงานในรูปของคณะกรรมการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน ซึ่งมีผู้เกี่ยวข้องได้แก่ ครู บุคลากรในโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครอง สมาชิกในชุมชน เป็นตัวแทน เพื่อกำหนดความต้องการและแนวทางในการแก้ปัญหาการพัฒนาให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการส่งเสริมสุขภาพ ตลอดจนได้เป็นตัวแทนของนักเรียนในการสะท้อนปัญหาและความต้องการเพื่อการส่งเสริมสุขภาพของตนเอง เพื่อนนักเรียน ครอบครัว และชุมชน จึงเป็นสิ่งสำคัญในการเพิ่มศักยภาพให้แก่นักเรียน เพื่อเป็นผู้นำ ในการส่งเสริมสุขภาพและส่งผลให้ทุกคนมีสุขภาพดี ด้วยเหตุผลดังกล่าว จึงจัดให้มีการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าบอน จึงได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนในเขตพื้นที่รับผิดชอบ ให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก อันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน
- 1. เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนให้มีความรู้เจตคติ และทักษะทางด้านสุขภาพที่ถูกต้อง เป็นประโยชน์ต่อตนเอง ครอบครัวและชุมชน
- 2. เพื่อให้ผู้นำนักเรียนสามารถเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสารทางด้านสุขภาพทั้งในโรงเรียนและชุมชน
- 3. เพื่อให้ผู้นำนักเรียนสามารถช่วยเหลือดูแลทางด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่ตนเอง เพื่อนนักเรียน สมาชิกในครอบครัวและชุมชนได้
- กิจกรรมฐานให้ความรู้ คุ้มครองผู้บริโภค โรคติดต่อและไม่ติดต่อ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การตรวจสุขภาพด้วยตนเอง
๑. ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพมีความรู้ความเข้าใจเกิดเจตคติและทักษะในการดูแลสุขภาพตนเองปฏิบัติเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนและครอบครัว ๒. ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพสามารถเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารเพื่อการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนและในชุมชน ๓. ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพช่วยเหลือบริการด้านสุขภาพอนามัยแก่เพื่อนักเรียนช่วยเหลือครูและเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพตามความเหมาะสม