แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายอยู่เสมอ มีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายอยู่เสมอ มีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ร้อยละ 90 |
||||||
2 | 2. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายเเข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีจิตสังคมและอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นได้อย่างมีความสุข ร้อยละ 95 |
||||||
3 | 3. เพื่อให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ช่วงอายุ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ ร้อยละ 90 |