แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาด้านต่างๆ และสามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวันได้ 2. เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้นำความรู้และประสบการณ์มาเป็นพื้นฐานในการศึกษาในระดับสูงต่อไป 3. เพื่อให้เด็กและเยาวชนเกิดความรัก ความสามัคคีในหมู่คณะ สามารถเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ 4. เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากอบายมุขและสิ่งเสพติด 5. เพื่อสนับสนุนให้สภาเด็กและเยาวชน/แกนนำกลุ่มเด็กและเยาวชน มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชนในพื้นที่ ตัวชี้วัด : 1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาด้านต่างๆ และสามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวันได้ 2. เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้นำความรู้และประสบการณ์มาเป็นพื้นฐานในการศึกษาในระดับสูงต่อไป 3. เพื่อให้เด็กและเยาวชนเกิดความรัก ความสามัคคีในหมู่คณะ สามารถเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ 4. เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากอบายมุขและสิ่งเสพติด 5. เพื่อสนับสนุนให้สภาเด็กและเยาวชน/แกนนำกลุ่มเด็กและเยาวชน มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชนในพื้นที่ |
20.00 | 15.00 |