โครงการ ส่งเสริมทันตสุขภาพในเด็กปฐมวัยและประถมศึกษาตอนต้น ปี 61
โครงการ
" โครงการ ส่งเสริมทันตสุขภาพในเด็กปฐมวัยและประถมศึกษาตอนต้น ปี 61 "
ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นายยุทธนา วังเพ็ชร์
พฤศจิกายน 2560
ที่อยู่ ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 60-L6961-02-22
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 28 พฤศจิกายน 2560 ถึง 30 พฤศจิกายน 2560
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการ ส่งเสริมทันตสุขภาพในเด็กปฐมวัยและประถมศึกษาตอนต้น ปี 61 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการ ส่งเสริมทันตสุขภาพในเด็กปฐมวัยและประถมศึกษาตอนต้น ปี 61
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการ ส่งเสริมทันตสุขภาพในเด็กปฐมวัยและประถมศึกษาตอนต้น ปี 61 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 60-L6961-02-22 ระยะเวลาการดำเนินงาน 28 พฤศจิกายน 2560 - 30 พฤศจิกายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 53,180.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพช่องปากมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูแลสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพกายที่ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจากภายในช่องปากเพียงอย่างเดียว แต่มีตัวปัญหาซึ่งเกิดจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันด้วย นอกจากนี้สื่อโฆษณาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มก็มีอิทธิพลอย่างมากในสังคมปัจจุบัน สภาพเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมล้วนมีส่วนทำให้เกิดโรคได้เช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เด็กในช่วงอายุ 5 - 9 ปี ซึ่งเป็นวัยที่เริ่มมีพฤติกรรม การรับประทานอาหาร ขนม หรือเครื่องดื่่มอย่างเต็มที่ พฤติกรรมเหล่านี้อาจส่งผลให้เกิดปัญหาสุขภาพช่องปากตามมาได้ ดังนั้น การวางรากฐานเรื่องการดูแลรักษาสุขภาพและสุขภาพช่องปากแก่เด็กวัยเรียน พร้อมกับการสอดแทรกความรู้เรื่องการแปรงฟันที่ถูกวิธี ในรูปแบบที่เหมาะสมกับวัยของเด็ก โดยการสอนให้เด็กตระหนักเห็นว่า การดูแลสุขภาพในช่องปากเป็นสิ่งสำคัญที่ตัวเด็กเองจะต้องเรียนรู้ และ สามารถปฏิบัติด้วยตนเองได้
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้วิธีการดูแลสุขภาพในช่องปากที่ถูกวิธี
- 2. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีสุขภาพในช่องปากที่ดี
- 3. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามารถดูแลสุขภาพในช่องปากได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 468 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้วิธีการดูแลสุขภาพในช่องปากที่ถูกวิธี
- นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีสุขภาพในช่องปากที่ดี
- นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามารถดูแลสุขภาพในช่องปากได้อย่างถูกต้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้วิธีการดูแลสุขภาพในช่องปากที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีสุขภาพในช่องปากที่ดี ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามารถดูแลสุขภาพในช่องปากได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 468 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 468 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้วิธีการดูแลสุขภาพในช่องปากที่ถูกวิธี (2) 2. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีสุขภาพในช่องปากที่ดี (3) 3. เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามารถดูแลสุขภาพในช่องปากได้อย่างถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ