แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการออกกำลังกายและเล่นกีฬาอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 ร้อยละ 100 มีทักษะในการออกกำลังกาย และเล่นกีฬาได้อย่างถูกต้อง |
100.00 | |||||
2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอ ตัวชี้วัด : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 ร้อยละ 100 มีกิจกรรมการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
100.00 |