โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กด้วยงานศิลปะปูนพลาสเตอร์
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กด้วยงานศิลปะปูนพลาสเตอร์
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กด้วยงานศิลปะปูนพลาสเตอร์ | |
| รหัสโครงการ | 67-L7890-03-001 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลพะตง | |
| วันที่อนุมัติ | 20 ธันวาคม 2566 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 2 มกราคม 2567 - 31 มีนาคม 2567 | |
| งบประมาณ | 21,600.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางนงเยาว์ สุขกิ้ม ตำแหน่งนักวิชาการศึกษาชำนาญการ รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลพะตง | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา |
เด็กเล็กเป็นช่วงที่เด็กมีภาวะสมาธิสั้นติดตัวกันอยู่แล้ว คืออยู่ไม่นิ่งไม่สามารถอดทนอยู่กับอะไรได้นาน ๆ และประกอบกับสภาพปัจจุบันการเลี้ยงดูที่ปล่อยให้เด็กเล่นโทรศัพท์มือถือตามลำพังเป็นเวลานาน ๆ แสงที่วูบวาบผ่านหน้าจอ คลื่นความถี่จอภาพทำให้สายตาของเด็กต้องโฟกัสความเคลื่อนไหวของภาพตลอดเวลา ทำให้เด็กมีอาการสมาธิสั้น ทำให้ความสนใจและความจำลดลง เด็กบางคนมีพฤติกรรมก้าวร้าว เนื่องจากการเล่นโทรศัพท์มือถือเพียงกดปุ่มไม่ต้องรอนาน ทำให้เด็กขาดความอดทน ไม่รู้จักรอคอย เป็นคนหงุดหงิดง่าย และยังมีผลทำให้พัฒนาการล่าช้า ร่างกายไม่ได้เคลื่อนไหวอย่างเต็มที่ พัฒนาการด้านร่างกายไม่สมบูรณ์แข็งแรง และมีปัญหาในการมองเห็น เด็กบางคนสายตาสั้นก่อนวัยอันควร ปัญหาต่าง ๆ เหล่านี้เป็นผลมาจากการเลี้ยงดูที่ไม่ถูกวิธี ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลพะตง ซึ่งเป็นสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยมีหน้าที่อบรมเลี้ยงดูและจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก ได้เล็งเห็นถึงการพัฒนาเด็กอย่างเป็นองค์รวมส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา นอกจากพัฒนาการทั้ง 4 ด้านแล้วการส่งเสริมให้เด็กได้ทำกิจกรรมที่หลากหลายเป็นการฝึกสมาธิให้กับเด็กได้อีกทาง จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการด้วยงานศิลปะปูนพลาสเตอร์ ซึ่งเป็นการระบายสีตุ๊กตาปูนพลาสเตอร์ ให้เด็กได้ใช้ประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ การใช้กล้ามเนื้อมือ เด็กมีความสุขกับการได้ทำกิจกรรมตามความสนใจของตนเอง ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่นจากการทำงานเป็นกลุ่ม ฝึกให้เด็กมีทักษะกระบวนการคิด การเลือกระบายสีชิ้นงาน และยังเป็นการฝึกระเบียบวินัย การเก็บอุปกรณ์หลังจากเสร็จกิจกรรมในแต่ละครั้ง เพื่อเป็นการสร้างพื้นฐานให้กับเด็กในการเรียนระดับที่สูงขึ้น
- เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน (ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา เหมาะสมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี
- จัดหาจัดซื้อตุ๊กตาปูนพลาสเตอร์ และอุปกรณ์ในการระบายสีปูนพลาสเตอร์
- กิจกรรมภาคปฏิบัติทุกวันอังคาร
- สรุปผลรายงานโครงการ
- จัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์
- จัดกิจกรรมระบายสี
- สรุปรายงานผล
- เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเหมาะสมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี