แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
50.00 | 0.00 | ||||
| 2 | นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง |
50.00 | 0.00 | ||||
| 3 | โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพที่นักเรียนจัดทำขึ้น |
50.00 | 0.00 |