โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดวาส
โครงการ
" โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดวาส "
โรงเรียนวัดวาส ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวฮัฟเส๊าะ หลีกันชะ
กันยายน 2567
ที่อยู่ โรงเรียนวัดวาส ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 2567-L5270-2-04 เลขที่ข้อตกลง 25/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดวาส จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนวัดวาส ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดวาส
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดวาส " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนวัดวาส ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 2567-L5270-2-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 มกราคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้ อย่างมีความสุข
โรงเรียนวัดวาส ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง ได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ ทางโรงเรียนวัดวาสดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพ นักเรียนแบบองค์รวม ภายใต้แนวคิดการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการพัฒนาสุขภาพในชุมชน ซึ่งการดำเนินการในปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ร่วมมือกับองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขนุน ในการดำเนินการโครงการ เป็นอย่างดี
สำหรับในปี 2567 โรงเรียนวัดวาส มองเห็นว่าการดูแลรักษาสุขภาพของตนเองเป็นเรื่องที่จำเป็นและสำคัญมากในยุคปัจจุบันนี้ อันเนื่องมาจากสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไป และวิถีการดำรงชีวิตของคนก็เปลี่ยนไป ทำให้เกิดภาวะเสี่ยงในด้านสุขภาพได้ง่าย ซึ่งมีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตมากมาย มีผลกระทบต่อเศรษฐกิจ ดังนั้นการดูแลรักษาสุขภาพถือว่าเป็นส่วนหนึ่งในการดำรงชีวิตภายใต้ปรัชญาของหลักเศรษฐกิจพอเพียง คนที่รู้จักป้องกันตัวเอง รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลกเท่านั้นที่สามารถยืนหยัดอยู่ได้ โรงเรียนจึงมีความตั้งในใจการส่งเสริมให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพของตนเอง ดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากนี้โรงเรียนจะดำเนินการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามตัวชี้วัดภายใต้องค์ประกอบ 10 ประการแล้วโรงเรียนจะเน้นกระบวนการของกิจกรรมให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการวัดผลทางสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ซึ่งการดำเนินการพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพให้บรรลุตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้นั้นโรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือ และสนับสนุนจากชุมชนและหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
โรงเรียนวัดวาส จึงขอเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในชุมชนอย่างยั่งยืน โดยฝึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ให้เท่าทันเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยการมีสุขภาพกายและจิตที่ดี
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | โรงเรียนวัดวาส ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง ได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรี | 50.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- นักเรียนรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
- นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพได้
- โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมสถานศึกษาปลอดภัย
- กิจกรรมปฏิบัติการล่าเหา
- กิจกรรมออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
- กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 70 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
2.โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมปฏิบัติการล่าเหา |
||
วันที่ 7 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมคณะครูเพื่อวางแผนการจัดกิจกรรม 2.ติดต่อวิทยากร 3.จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ สำหรับใช้ในกิจกรรม 4.ดำเนินการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ 5.นำผลิตภัณฑ์ไปใช้ในโรงเรียน 6.ส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนดำเนินผลิตภัณฑ์ดังกล่าวใช้ในโรงเรียนและในครัวเรือน 7.สุปและรายงานผล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ
|
70 | 0 |
2. กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพ |
||
วันที่ 9 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมคณะครูเพื่อวางแผนการจัดกิจกรรม 2.ติดต่อวิทยากร 3.จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ สำหรับใช้ในกิจกรรม 4.ดำเนินการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ 5.นำผลิตภัณฑ์ไปใช้ในโรงเรียน 6.ส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนดำเนินผลิตภัณฑ์ดังกล่าวใช้ในโรงเรียนและในครัวเรือน 7.สุปและรายงานผล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ
|
70 | 0 |
3. กิจกรรมสถานศึกษาปลอดภัย |
||
วันที่ 14 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมคณะครูเพื่อวางแผนการจัดกิจกรรม 2.ติดต่อวิทยากร 3.จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ สำหรับใช้ในกิจกรรม 4.ดำเนินการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ 5.สรุปและรายงานผล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการป้องกันอุบัติเหตุบนท้องถนน การเสริมสร้างความรอบรู้ในการป้องกันอุบัติเหตุที่ไม่คาดคิดในโรงเรียนได้
|
70 | 0 |
4. กิจกรรมออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ |
||
วันที่ 20 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมคณะครูเพื่อวางแผนการจัดกิจกรรม 2.ติดต่อวิทยากร 3.จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ สำหรับใช้ในกิจกรรม 4.ดำเนินการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ 5.สรุปและรายงานผล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
|
70 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
50.00 | 0.00 |
|
|
| 2 | นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง |
50.00 | 0.00 |
|
|
| 3 | โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพที่นักเรียนจัดทำขึ้น |
50.00 | 0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 70 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 70 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) นักเรียนรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ (2) นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพได้ (3) โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมสถานศึกษาปลอดภัย (2) กิจกรรมปฏิบัติการล่าเหา (3) กิจกรรมออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ (4) กิจกรรมการแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ