แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและ วัยรุ่น ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5 – 17 ปี ที่มี กิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่าง น้อยที่สุด 30 นาทีต่อวัน) |
||||||
| 2 | เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกาย มากขึ้น ตัวชี้วัด : ส่งเสริมให้ครูได้จัดกิจกรรมทางกายบูรณาการกับ หน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียน |
||||||
| 3 | เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายใน โรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย ตัวชี้วัด : จ านวนของสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายมีมาก ขึ้นและเหมาะสมมากขึ้น |