แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. ส่งเสริมให้เยาวชนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์หันมาออกกำลังกายเล่นกีฬาเพื่อสุขภาพ ตัวชี้วัด : เยาวชนกลุ่มเป้าหมายใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
80.00 | 1.00 | ||||
| 2 | 2. กลุ่มเยาวชนมีสมรรถภาพร่างกายจิตใจและอารมณ์ที่ดีและร่วมกันทำกิจกรรมที่สร้างสรรค์ซึ่งจะสงผลทางอ้อมไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ตัวชี้วัด : กลุ่มเยาวชนมีจิตใจอารมณ์ที่ดีเเละร่วมกันทำกิจกรรมที่สร้างสารรค์ซึ่งส่งผลทางอ้อมไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ไม ่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
80.00 | 1.00 | ||||
| 3 | 3. เพื่อสร้างความเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดีมีแนวคิดที่เป็นระเบียบแบบแผนเป็นแบบอย่างที่ดีและสามารถให้คำแนะนำที่มีประโยชน์และถูกต้องแก่ผู้อื่นได้ ตัวชี้วัด : เยาวชนกลุ่มเป้าหมายม่ีคว่ามเป็นผู้นำเเละผู้ตามที่ดี มีแนวคิดที่เป็นระเบียบแบบแผน เป็นแบบอย่างที่ดีเเละสามารถให้คำเเนะนำที่มีประโยชน์เเละถูกต้องเเก่ผู้อื่นได้ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
80.00 | 1.00 |