แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองร้อยละ 90 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ปกครอง สามารถกำหนดเมนูอาหารให้กับเด็กและส่วนประกอบอาหารแต่ละชนิดได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : เด็กร้อยละ 90 ได้รับประทานอาหารที่ถูกสัดส่วนและเพียงพอกับความต้องการของร่างกาย |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ประกอบอาหารมีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะในการปรุงอาหารที่ถูกสุขลักษณะ ตัวชี้วัด : ผู้ประกอบอาหารร้อยละ 90 มีทักษะในการปรุงอาหารที่ถูกสุขลักษณะ |
0.00 |