กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการนักเรียนโรงเรียนบ้านทุ่งวิมานสุขกายสุขใจ ห่างไกลโรค
รหัสโครงการ	67-L5307-2-08
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนบ้านทุ่งวิมาน
วันที่อนุมัติ	21 มีนาคม 2567
ปี	2567
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	20 พฤษภาคม 2567 - 30 กันยายน 2567
งบประมาณ	20,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางยาวีเร๊าะ เหมปันดัน ตำแหน่ง ครู
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล

แผนงานกิจกรรมทางกาย , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว , แผนงานสุขภาพจิต

1. ร้อยละของนักเรียน มีความเรียนรู้ด้านสุขภาพและการออกกำลังกายที่ถูกต้องและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ขนาด 50.00
2. ร้อยละของนักเรียน มีการจัดการความเครียดได้ ขนาด 60.00

การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจเป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมและการให้ความรู้ด้านสุขภาพร่างกายและด้านสุขภาพจิตแก่นักเรียน ช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนบ้านทุ่งวิมาน ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพร่างกายและจิตใจของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการนักเรียนโรงเรียนบ้านทุ่งวิมานสุขกายสุขใจ ห่างไกลโรคขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายและสนุกสนานกับการออกกำลังกายด้วยกีฬาประเภทต่างๆที่ส่งเสริมด้านสุขภาพ การดูแลสุขภาพจิตโดยการให้บทเรียนเกี่ยวกับการจัดการความเครียดและเรื่องราวที่สร้างความสุขในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้วิธีการปรับตัวกับความเครียด การสร้างความสุขใจจากภายในส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้ผ่านศิลปะและดนตรี ตลอดจนนักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

1. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพและการออกกำลังกายที่ถูกต้องและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
2. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพจิตที่ดี การจัดการความเครียดและเรื่องราวที่สร้างความสุขในชีวิตประจำวันของนักเรียน

1. การอบรมให้ความรู้แก่นักเรียนด้านการดูแลสุขภาพร่างกาย การออกกำลังกายที่ถูกต้องและกิจกรรมกีฬาเพื่อส่งเสริมสุขภาพนักเรียน
2. การอบรมให้ความรู้แก่นักเรียนด้านการดูแลสุขภาพจิต การจัดการกับความเครียดและกิจกรรมบำบัดคลายเครียดโดยเทคนิคการเรียนรู้ศิลปะและดนตรี

1.นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพ การออกกำลังกายที่ถูกต้องและเล่นกีฬาเพื่อส่งเสริมสุขภาพได้ 2.นักเรียนร้อยละ 84 มีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพจิต มีวิธีการจัดการกับความเครียดและเรื่องราวที่สร้างความสุขในชีวิตประจำวันของนักเรียนได้ 3.นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงและมีสุขภาพจิตที่ดี