แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้มีผู้เข้าร่วมการอบรมมีทักษะเพ่ิ่มขึ้น มฐ.1.3 2.เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กด้วยการเล่านิทาน มฐ.19.2 3.เพื่อตรวจสอบเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า มฐ. 23.2 ตัวชี้วัด : -ครูมีเทคนิคการเล่านิทานดีขึ้นและสามารถใช้คู่มือ DSPM ได้อย่างมีประสิทธิภาพ -เด็กเล็กมีพัฒนาการที่ดีและเหมาะสมตามวัย -การประเมินพัฒนาการโดยใช้เครื่องมือ DSPM |