โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตามคู่มือ DSPM และการเล่านิทานสำหรับเด็กเล็ก
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตามคู่มือ DSPM และการเล่านิทานสำหรับเด็กเล็ก
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตามคู่มือ DSPM และการเล่านิทานสำหรับเด็กเล็ก | |
| รหัสโครงการ | 67-L5234-3-003 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อบต.กระดังงา | |
| วันที่อนุมัติ | 23 มกราคม 2567 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2567 - 30 กันยายน 2567 | |
| งบประมาณ | 9,700.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | น.ส.พนิดา ตำภู | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลกระดังงา อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา |
เด็กปฐมวัยเป็นเด็กในวัยเริ่มแรกของชีวิ็ตนับเป็นทรัพยากรที่มีค่ายิ่งเป็นความหวังของครอบครัวเป็นผู้สืบทอดมรดกทางวัฒนธรรม เป็นพลังสำคัญในการพัฒนาประเทศ อนาคตของประเทศชาติจึงขึ้นอยู่กับคุณภาพของเด็ก เด็กที่มีความสมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ วัยนี้จะเป็นพื้นฐานที่มีความสำคัญต่อพัฒนาการในช่วงอื่นๆ ของชีวิตอย่างมาก ไม่ว่าจะเป็นพัฒนาการทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคมและจริยธรรม ซึ่งจะเป็นผู้ที่สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและเป็นประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านนับเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สามารถกระตุ้นหรือร้าใจด็กให้มีความสนใจการอ่าน พัฒนาการอ่าน และสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอ่านไปใช้ประโยชน์ได้รวมถึงให้มีการอ่านอย่างต่อเนื่อง จนกระทั่งก่อเกิดเป็นนิสัยรักการอ่าน โดยมีรูปแบบกิจกรรมที่หลากหลายอาทิ การเล่านิทาน การเสนอสื่อ การแสดงละคร บทบาทสมมติ การเล่นเม การจัดนิทรรศการเพื่อกระตุ้นให้อย่ากอ่าน พัฒนาการอ่าน สนุกสนานแฝงสาระให้ทุกคนมีสวนร่วม ก่อให้เกิด ความคิดสร้างสรรค์ ปัจจุบันคนไทยตื่นตัวในเรื่องส่งเสริมพัฒนาการเด็กมากเพราะได้ผลออกมาว่าเด็กไทยมีพัฒนาการ ่ล่าช้าประมาณ 30% คู่มือ DSPM จึงได้ถูกผลิตขึ้น เพื่อประ เมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย (อายุ 0-5 ปี) ก่อให้เกิดผลดีต่อการสร้างคนที่มีประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติอย่างมาก การฝึกสอนให้เด็กมีความรู้ (what you ฟ) อย่างเดียวไม่พอเด็กต้องมีความเฉลียวฉลาด (Executive Function) ด้วย EF=The abilty คู่มือ DS PM นี้จึงมีการฝึกทักษะ EF เพื่อให้เด็กมีการจำและใช้ข้อมูลอย่างเหมาะสม รู้จักรอและให้เกียรติผู้อื่นโดยคิดก่อนทำและปรับการกระทำให้สอดคล้องกับสถานการณ์ที่เปลี่ยนไปได้ การกระตุ้นการทำงานของสมองมี ประสิทธิภาพทำให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียน เป็นผู้ใหญ่ที่มีศักยภาพ ทำงานเพื่อส่วนรวม ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างดีมีความมุ่งมั่นที่จะสร้างความเจริญให้ประเทศชาติต่อไป
- 1.เพื่อให้มีผู้เข้าร่วมการอบรมมีทักษะเพ่ิ่มขึ้น มฐ.1.3 2.เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กด้วยการเล่านิทาน มฐ.19.2 3.เพื่อตรวจสอบเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า มฐ. 23.2
1.ผู้รับการอบรมมีทักษะในการเล่านิทานและใช้คุู่มือ DSPM ที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 2.พัฒนาการเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลกระดังงาสมวัยและเหมาะสมตามช่วงอายุ 3.ทำให้ทราบว่าเด็กคนใดมีพัฒนาการล่าช้า เพื่อส่งต่อให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องต่อไป