แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีวิธีการดูแลสุขภาพของตนเองให้แข็งแรงเสมอ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ๘๐ เข้าใจและรู้จักวิธีการดูแลสุขภาพของตนเองให้แข็งแรงเสมอ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนรักษาอารมณ์และสุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ๘๐ รู้จักรักษาอารมณ์และสุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอ |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพพลานามัยที่แข็งแรงและสมบูรณ์ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ๙๕ มีสุขภาพพลานามัยที่แข็งแรงและสมบูรณ์ |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ๘๐ ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ |
0.00 |