กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

credit_score
แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
1. กิจกรรม big cleaning 12 ม.ค. 2567 -

จำนวน 67 คนๆ ละ 30  บาท เป็นเงิน  2,010 บาท

-

-

-

-

2. 1.ค่าอาหารว่าง big cleaning ของนักเรียน 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

จำนวน 67 คนๆ ละ 30  บาท เป็นเงิน  2010 บาท

  1. ประชุมผู้เกี่ยวข้อง
  2. ขออนุมัติโครงการและงบประมาณ
  3. ดำเนินการจัดโครงการและกิจกรรม 4.  สรุปและประเมินผลโครงการ

-

  1. นักเรียนครู และบุคลากรของโรงเรียนมีความรู้เรื่องปัญหาขยะที่ส่งผลต่อสุขภาพอนามัยนักเรียน และการป้องกันโรค ที่เกิดขึ้นจากปัญหาขยะการลด การคัดแยก การกำจัดขยะที่ถูกวิธี
  2. นักเรียนครู และบุคลากรของโรงเรียนเห็นความสำคัญของการลด การคัดแยก การกำจัดขยะ และเกิดการ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ดีขึ้น 3.  เกิดการบริหารจัดการขยะในโรงเรียนมีประสิทธิภาพและลดปริมาณขยะป้องกันการเกิดโรคต่างๆที่มาจากขยะ

-

3. 2.ค่าวัสดุอุปกรณ์ 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

ไม้กวาดก้านมะพร้าว จำนวน ๑๒ ด้ามๆละ ๖๐ บาทเป็นเงิน ๗๒๐ บาท -ที่โกยขยะ จำนวน ๖ ด้ามๆละ ๔๐ บาท เป็นเงิน ๒๔๐ บาท -ไม้ถูพื้น ๘ ด้ามๆละ ๑๑๐ บาท เป็นเงิน ๘๘๐ -ถังขยะ ๒ ถังๆละ ๑,๐๐๕ บาท เป็นเงิน ๒๐๑๐   (รวมค่าอุปกรณ์ เป็นเงิน ๓,๘๕๐)

  1. ประชุมผู้เกี่ยวข้อง
  2. ขออนุมัติโครงการและงบประมาณ
  3. ดำเนินการจัดโครงการและกิจกรรม 4.  สรุปและประเมินผลโครงการ

-

  1. นักเรียนครู และบุคลากรของโรงเรียนมีความรู้เรื่องปัญหาขยะที่ส่งผลต่อสุขภาพอนามัยนักเรียน และการป้องกันโรค ที่เกิดขึ้นจากปัญหาขยะการลด การคัดแยก การกำจัดขยะที่ถูกวิธี
  2. นักเรียนครู และบุคลากรของโรงเรียนเห็นความสำคัญของการลด การคัดแยก การกำจัดขยะ และเกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ดีขึ้น 3.  เกิดการบริหารจัดการขยะในโรงเรียนมีประสิทธิภาพและลดปริมาณขยะป้องกันการเกิดโรคต่างๆที่มาจากขยะ

-

4. 3.ค่าไวนิล-ป้ายโครงการ 12 ม.ค. 2567 12 ม.ค. 2567

 

  1. ประชุมผู้เกี่ยวข้อง
  2. ขออนุมัติโครงการและงบประมาณ
  3. ดำเนินการจัดโครงการและกิจกรรม 4.  สรุปและประเมินผลโครงการ

-

  1. นักเรียนครู และบุคลากรของโรงเรียนมีความรู้เรื่องปัญหาขยะที่ส่งผลต่อสุขภาพอนามัยนักเรียน และการป้องกันโรค ที่เกิดขึ้นจากปัญหาขยะการลด การคัดแยก การกำจัดขยะที่ถูกวิธี
  2. นักเรียนครู และบุคลากรของโรงเรียนเห็นความสำคัญของการลด การคัดแยก การกำจัดขยะ และเกิดการ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ดีขึ้น 3.  เกิดการบริหารจัดการขยะในโรงเรียนมีประสิทธิภาพและลดปริมาณขยะป้องกันการเกิดโรคต่างๆที่มาจากขยะ

-