แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านชายคลองรวมทั้งบุคลากรในโรงเรียน จำนวน 40 คน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมในโครงการคุ้มครองผู้บริโภคในโรงเรียน |
||||||
| 2 | เพื่อให้ อย.น้อย มีความรู้ความเข้าใจ มีทัศนคติที่ดีต่อการบริโภค เเละตระหนักในเรื่องการเลือกบริโภคอาหารที่ปลอดภัย ตัวชี้วัด : อย.น้อย สามารถทำเเบบทดสอบหลังเข้าร่วมการอบรมได้คะเเนนร้อยละ 80 |
||||||
| 3 | เพื่อให้ อย.น้อย สามารถรู้เท่าทันสื่อโฆษณาก่อนจะเลือกบริโภคอาหาร เเละสามารถบริโภคอาหารในปริมาณที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : อย.น้อย สามารถอ่านฉลากโภชนาการได้อย่างถูกต้อง เเละสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
||||||
| 4 | อย.น้อย สามารถวิเคราะห์อาหารที่มีสารปนเปื้อนได้ ตัวชี้วัด : อย.น้อย มีความสามารถในการสังเกตการปนเปื้อนของอาหารได้ |