แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อพัฒนาความรู้ และพัฒนาทักษะการเฝ้าระวังคัดกรองพัฒนาการเด็กและเด็กก่อนวัยเรียนภายในศูนย์ ตัวชี้วัด : ครูมีความรู้ ทักษะการเฝ้าระวังการคัดกรองพัฒนาการเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมและเข้าใจในการดูแลพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจและมีส่วนร่วมในการดูแลพัฒนาการเด็ก |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการคัดกรองทุกคน และสามรถช่วยเหลือเด็กที่มีปัญหาพัฒนาการล้าช้าได้ทันเวลา ตัวชี้วัด : เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการตรวจคัดกรองปัญหาพัฒนาการล่าช้า |
0.00 |