โครงการส่งเสริมสุขภาพ เยาวชนรุ่นใหม่ เรียนรู้ ใส่ใจสุขภาพตนเอง ปีที่ 2 (Self Care)
โครงการส่งเสริมสุขภาพ เยาวชนรุ่นใหม่ เรียนรู้ ใส่ใจสุขภาพตนเอง ปีที่ 2 (Self Care)
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมสุขภาพ เยาวชนรุ่นใหม่ เรียนรู้ ใส่ใจสุขภาพตนเอง ปีที่ 2 (Self Care) | |
| รหัสโครงการ | 67-L3018-2-3 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนเตรียมศึกษาวิทยา | |
| วันที่อนุมัติ | 1 กุมภาพันธ์ 2567 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 27 กุมภาพันธ์ 2567 - 1 มีนาคม 2567 | |
| งบประมาณ | 33,500.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายนิซำรี จูอิ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลรูสะมิแล อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี |
องค์การอนามัยโลก และประเทศไทยมีเป้าหมายในการพัฒนาระบบสุขภาพ เป้าหมายสูงสุดของการสร้างเสริมสุขภาพ และป้องกันโรค คือ “การที่ประชาชนสามารถแสดงบทบาทในการดูแลสุขภาพของตนเอง ครอบครัว ชุมชน สภาพแวดล้อม และสังคมโดยรวมได้อย่างยั่งยืน ด้วยความตั้งใจ เต็มใจ มีจิตสำนึกที่ดีและมีศรัทธาในการพัฒนา”การเปลี่ยนแปลงภายใต้ยุคโลกาภิวัฒน์ ส่งผลต่อสภาพสังคม และชีวิตของคนไทยในปัจจุบันและอนาคตหลายประการ ในภาคสังคมวิถีชีวิตอุบัติใหม่ที่เป็นผลจากการพัฒนาที่ผ่านมา กำลังส่งผลกระทบต่อเนื่องถึงโครงสร้างประชากรที่เปลี่ยนไป ตั้งแต่ระดับครอบครัวจนถึงระดับสังคมใหญ่ที่มี ความซับซ้อนมากขึ้น วิถีชีวิตอุบัติใหม่มีผลทำให้ครอบครัวในสังคมเมืองเปลี่ยนไป รวมถึงครอบคลุมถึงปัญหาโรคระบาดต่างๆ ในปัจจุบันนี้
อย่างไรก็ดี การที่จะทำให้ประชาชนลุกขึ้นมาทำด้วยตนเองเป็นเรื่องยาก ต้องอาศัยการศึกษาและ การเสริมเติมเต็มพลังปัญญาแก่ประชาชน และเยาวชน ซึ่งที่ผ่านมา ในหมู่บ้าน/ชุมชน มี ประชาชนที่มีจิตอาสาเข้ามาดูแลสุขภาพของครอบครัว ชุมชน คือ อสม.แต่ก็ยังมีปัญหา ข้อจำกัดหลายประการที่ทำให้ อสม.ไม่สามารถดูแลสุขภาพเพื่อนบ้านในชุมชน ได้อย่างทั่วถึงได้และเพื่อเป็นการสร้างคนรุ่นใหม่ให้สามารถแสดงบทบาทในการดูแลสุขภาพของตนเอง ครอบครัว ชุมชน สภาพแวดล้อม และสังคมโดยรวมได้อย่างยั่งยืน มีจิตสำนึกที่ดีและมีศรัทธาในการพัฒนา เป็นการสร้างคน เพื่อชุมชนที่เข้มแข็ง สามารถดูแลสุขภาพคนในครอบครัว/ชุมชน ต่อไปในอนาคตได้อย่างยั่งยืน ทางโรงเรียนเตรียมศึกษาวิทยา จึงได้จัดทำ “โครงการเยาวชนรุ่นใหม่ เรียนรู้ ใส่ใจสุขภาพตนเอง ปีที่ 2 (Self Care) ขึ้น
- เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนให้มีความรู้ มีกระบวนการคิด มีทักษะทางด้านการดูแลสุขภาพที่ถูกต้องและเป็นประโยชน์ต่อตนเอง เพื่อนนักเรียนครอบครัวและชุมชน และรู้จักการป้องกันโรคระบาดต่างๆ
- เพื่อให้ผู้นำนักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และสามารถช่วยเหลือ ร่วมมือกัน ดูแลทางด้านสุขภาพ เบื้องต้นแก่ตนเอง เพื่อนักเรียน ครอบครัว และชุมชนได้
- นักเรียนชั้นระดับประถมปลาย มัธยมศึกษา เยาวชนในชุมชนรอบสถานศึกษา และบุคลากรในโรงเรียน
- เกิดภาวะผู้นำนักเรียน เยาวชน ได้มีความรู้ มีกระบวนการคิด มีทักษะทางด้านการดูแลสุขภาพที่ถูกต้องและเป็นประโยชน์ต่อตอเอง เพื่อนนักเรียนครอบครัวและชุมชน ตลอดจนห่างไกลจากโรคระบาด
- ผู้นำนักเรียนมี และเยาวชน มีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และสามารถช่วยเหลือ ร่วมมือกัน ดูแลทางด้านสุขภาพ เบื้องต้นแก่ตนเอง เพื่อนักเรียน ครอบครัว และชุมชนได้