แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1.เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ประกอบการอาหาร มีความรู้เรื่องโภชนาการเด็ก และสามารถกำหนดเมนูอาหารในแต่ละวัน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 จำนวนผู้ปกครอง ครูผู้ประกอบการอาหารมีความเข้าใจเรื่องโภชนาการเพิ่มมากยิ่งขึ้นหลังจากที่ได้มีการอบรมแล้วสามารถจัดเมนูในแต่ละวันที่หลากหลาย |
||||||
| 2 | ข้อที่ 2.เพื่อให้เด็กมีภาวะโชนาการสมวัยและบริโภคอาหารที่ที่ดี ปลอดภัย ถูกหลักอนามัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 จำนวนเด็กมีภาวะโชนาการสมวัยและบริโภคอาหารที่ที่ดี ปลอดภัย ถูกหลักอนามัย |