แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาหารหลัก 5 หมู่ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ90 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโภชนาการอาหารสำหรับเด็กปฐมวัย อย่างถูกวิธี |
||||||
2 | เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาหารดีมีประโยชน์ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ |