แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1.นักเรียนแกนนำมีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังอาหารไม่ปลอดภัยในโรงเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่ปลอดภัยและปราศจากสารปนเปื้อน |
||||||
2 | 2.นักเรียนแกนนำสามารถเลือกรับประทานอาหารครบ 5หมู่ได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนแกนนำที่ผ่านการอบรมสามารถจัดกิจกรรมสอนรุ่นน้องได้เช่น เสียงตามสาย |