แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| กิจกรรมจัดอาหารเช้า | 24 ธ.ค. 2566 | 4 มี.ค. 2567 |
|
กิจกรรมจัดอาหารที่มีคุณค่ามีประโยชน์ตามหลักโภชนาการสำหรับเด็ก โดยปรับพฤติกรรมการบริโภคอาหาร โดยครูและผู้ปกครองร่วมกันแก้ปัญหา |
|
๑ เด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางถูกต้องตามตามหลักโภชนาการ ถูกสุขลักษณะ สะอาด มีสารอาหารครบถ้วนและเพียงพอ ส่งผลให้เด็ก มีร่างกายแข็งแรง มีพัฒนาการสมบูรณ์ เหมาะสมตามวัย มากกว่าร้อยละ ๗๐ |
|