แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพตนเองและสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพของตนเองและสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง |
||||||
| 2 | เพื่อให้เกิดแกนนำนักเรียนในการการเป็นแบบอย่างเรื่องการดูแลสุขภาพ ตัวชี้วัด : เกิดแกนนำนักเรียนในการเป้นแบบอย่างเรื่องการดูแลสุขภาพ |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในดรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้ |