แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
กิจกรรมส่งเสริมสุขภาวะทางเพศในเยาวชน และเสริมสร้างการสื่อสารเชิงบวกในครอบครัว | 1 มี.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมห้องเรียนพ่อแม่ | 3 ส.ค. 2567 | 3 ส.ค. 2567 |
|
กิจกรรมห้องเรียนพ่อแม่ เห็นบทบาทของตนเองของพ่อแม่ ต่อการแก้ปัญหาของวัยรุ่น แนะนำตัวผ่านภาพ เข้าใจนิยาม เรื่องเพศ ว่าครอบคลุมทุกเรื่องของชีงิต มีทั้งดีและไม่ดี และเกิดได้กับทุกช่วงชีวิต (เส้นชีวิต) - กิจกรรมสำหรับบุตรหลาน สถานีสำรวจใจ สิ่งที่อยากให้พ่อแม่ทำกับเรา เรื่องที่งวัยรุ่นรู้สึก อยากบอกพ่อแม่ แต่ยังไม่กล้าบอก คำพูด ท่าที ของพ่อแม่แบบไหนบ้าง ที่เราฟัง เห็นแล้วรู้สึกน้อยใจ ไม่ชอบ และคิดว่าคำพูด ท่าที ของเราแบบไหนบ้างที่พ่อแม่เราฟัง เห็นแล้วรู้สึกไม่ชอบ เราในฐานะลูก เราทำอะไรได้บ้าง เพื่อเสริมสร้างความสุขในครอบครัว - กิจกรรมสำหรับพ่อแม่ +บุตรหลาน ไตร่ตรองทัศนะคติ ความคาดหวัง และผลกระทบที่มีต่อลูก เห็นทางเลือกที่จะใช้วิธีการใหม่ หรือปรับความคาดหวังที่มีต่อลูกและต่อตนเอง (ความคาดหวัง) การฟังอย่างตั้งใจ มีความสำคัญในการสื่อสารสองทาง และทำให้การสื่อสารเป็นไปอย่างรายรื่น (ฝึกทักษะการฟังอย่างตั้งใจ) ให้ลูกเล่าคำสัญญา พ่อแม่ฟังอย่างตั้งใจ ประกอบสร้างบ้านในฝัน กิจกรรม คำมั่นสัญญา |
|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ พ่อแม่ ผู้ปกครอง และเยาวชนเกิดความตระหนักและมีส่วนร่วมในการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นง พ่อแม่ ผู้ปกครองมีทัศนคติและมุมมองเรื่องเพศวิถีในวัยรุ่นทีเปิดกว้างขึ้น พ่อแม่ ผูเปกครอง มีทักษะการสื่อสารและการรับฟังที่มีประสิทธิภาพกับลูกวัยรุ่น |
|
ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม | 1 มี.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
ค่าอาหารกลางวัน | 1 มี.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
ค่าตอบแทน | 1 มี.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
ป้ายประชาสัมพันธ์โครงการฯ | 1 มี.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
ค่าเอกสาร วัสดุ/อุปกรณ์ ที่เกี่ยวข้องกับโครงการ | 1 มี.ค. 2567 |
|
|
|
|
|