แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความรู้ความเข้าใจการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถบอกวิธีการดูแลสุขภาพช่องปากของตนเองได้ |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟัน ดูแลช่องปากที่ถูกต้องถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนมีส่วนร่วมในการเข้ารับการอบรมโครงการ |
100.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่เสริมมาใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : ความสะอาดของฟันและฟันผุของเด็กนักเรียน |